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- Bruno Masala
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- Œuvre, auteur : • Lafayette : La Princesse de Montpensier (1662)
Questions de compréhension:
- Qu'est-ce que le pronom y reprend à la ligne 1?
- Quel complément circonstanciel de temps souligne que le récit arrive à l’élément déclencheur de l’intrigue? Qu’est-ce qui le confirme à la fin du texte?
- Quel élément suggère déjà la future rivalité du duc d’Anjou et du duc de Guise?
- Qu’est-ce que le pronom personnel « l'» à la ligne 43?
- Montrez que tous les personnages de l’intrigue sont présents dans cette scène.
- Le prince de Montpensier hait le duc de Guise avant même que ne commence l’intrigue de la nouvelle: repérez les éléments d’explication de cette haine et analysez-les.
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- Œuvre, auteur : • Lafayette : La Princesse de Montpensier (1662)
Questions de compréhension:
- Comment appelle-t-on aujourd'hui ce que Mme de Lafayette nomme 'Guerre Civile'?
- Quel âge a le Roi lorsque Renée d'Anjou épouse François de Montpensier?
- Quel âge ont Henri de Lorraine et Renée d'Anjou lorsque celle-ci se marie?
- Que reprend le pronom personnel ‘elle’ au début de la l.14?
Questions d’analyse:
- D’après la première phrase, quels sont les deux thèmes de la nouvelle?
- Relever le champ lexical des sentiments et des émotions
- Quels éléments de l’intrigue apparaissent dans ce tout début de roman?
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- Bruno Masala
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- Œuvre, auteur : • Lafayette : La Princesse de Montpensier (1662)
Questions de compréhension:
- A quelle date se déroulent les évènements racontés dans cette fin de nouvelle?
- Quelles expressions montrent que les massacres de la Saint-Barthélémy sont un acte de guerre civile décidé en haut lieu?
- Pour la quantième fois le prince de Montpensier est-il contraint par obéissance à s’éloigner de sa femme?
- Montrer que ce dénouement fait écho à la première phrase de la nouvelle?
- Relever le champ lexical qui donne à cette fin de nouvelle un caractère moral?
- Quelles sont les autres qualités de ce dénouement?
Résumé du texte (à insérer dans une introduction de commentaire, par exemple)
Ce dénouement relate notamment la mort du Comte de Chabannes, à Paris, lors des massacres de la Saint-Barthélémy, et l'infidélité du Duc de Guise, qui trouve une autre maîtresse. Ces deux pertes vont mener la Princesse de Montpensier à la mort.
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- Bruno Masala
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- Œuvre, auteur : • Malherbe, François de (1555 - 1628)
- Cours & notions : • Les expansions du nom • métonymie • périphrase
Questions de compréhension :
1. Quelle qualité Malherbe souligne-t-il chez son fils? Expliquez.
2. Qu’est-ce que Malherbe affirme à propos de la mort?
3. Au v.8 qu’est-ce que reprend le pronom personnel elle?
4. Qu’est-ce que Malherbe demande à Dieu?
5. Relever le champ lexical du droit et de la justice.
Questions type Brevet - DNB (+vocab.): pdf
Figures de style :
• synecdoque :
- «ses jours» (=sa vie) v.6
• euphémisme :
- «ait perdu sa dépouille mortelle» (=soit mort) v.1
- «finir» (=mourir) v.6
- «Ait terminé ses jours» (=ait tué) v.4
• personnification :
- «je ne l'impute point à l'injure du sort» (le sort qu'on pourrait envisager comme un coupable à qui impute des crimes) v.13
- «ma douleur n'a point de réconfort / Et tous mes sentiments sont d'accord avec elle» («sentiments» et «douleur» sont personnifiés)
- «Ta justice t'en prie» v.13
• métonymie :
- «ma douleur n'a point de réconfort» (je n'ai point de réconfort dans ma douleur) v.7
• périphrase :
- «sa dépouille mortelle» (son corps) v.1
Expansions du nom
• adj. qualif. Epithète
- un vœu légitime
^----Epit.
• Compl. du nom
- les auteurs (du crime)
^------Cdnom
• prop sub rel Compl de l'antéc
- ces bourreaux [qui t'ont crucifié]
^--------Cantéc
• Apposition
- Que mon fils ait... / Ce fils qui...
^----------Appos.
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