Textes
- Détails
- Bruno Masala
- Textes
- Clics : 1290
Poème de Valéry Larbaud in Les Poésies d'A.O. Barnabooth (1913)
Sujet 2 EAF 2022 Métropole : https://www.site-magister.com/bc-sujet2-21.pdf
Quelques observations détaillées:
Le poète s'adresse à la gare :
- Apostrophes au v.1, 12, 14
- 2 sg : possessif «ta» v.5, pronom personnel «Tu» v.6
le matin :
- v.4
- «soleil des collines» : le soleil qui, à son lever, apparaît au-dessus des collines
Texte descriptif l.1-11
- nombreuses Épithètes : «Voyageuse», «cosmopolite» ... «retirée» ... «rose»
Parties évoquées
- la marquise (auvent) : v.5
- le quai, unique, semble-t-il, de cette petite gare, mais nommé trois fois : v.6, 7, 9
- les salles d'attente (petit fait vrai v.11
nostalgie de la gare abandonnée : v.7-8, avec un écho v.23
La personnification, déjà induite par l'Apostrophe du début, s'approfondit aux v.12-13 grâce au verbe «a vu»: sa présence et sa participation à tant de moments d'émotion humaine.
La nature aussi est personnifiée, notamment le vent qui de ses «doigts légers» v.20 visite (v.22) la gare et chatouille (v.19) l'herbe et les rails.
Nombreux enjambements : v.1-2, 14-15, 18-19, 19-20, 20-21.
Pas de rime.
- Détails
- Bruno Masala
- Textes
- Clics : 1090
Traduction française AELF : https://www.aelf.org/bible/1Co/13
Texte grec : https://www.bible.audio/bible-SBLGNT-46-13-1-complet-contexte-non.htm
Écouter l'hymne chantée en grec (v.1, 2, 4, 7, 8 et 13), sur une musique de Zbigniew Preisner pour le film Bleu : https://www.youtube.com/watch?v=vTzl6zLqzuc
- Détails
- Bruno Masala
- Textes
- Clics : 1445
- Œuvre, auteur : • Balzac : La Peau de chagrin (1831)
- Cours & notions : • hypotypose • métonymie
Explication linéaire : cf éd. folioplus p.379-383
- Détails
- Bruno Masala
- Textes
- Clics : 1073
- Œuvre, auteur : • Balzac : La Peau de chagrin (1831)
- Cours & notions : • antithèse
Explication linéaire : d'après éd. Nathan p.111 (questions) + réponses dans le livret pédagogique p.5 (à impérativement enrichir des questions de vocabulaire, compréhension et analyse fournies en cours)
